O XIII Encontro da CPCJ de Tomar com o tema “Por vales e colinas – os caminhos da saúde mental na infância e adolescência” decorre este ano online, através de seminários online por via da plataforma Zoom. No dia 2 de dezembro, quinta-feira, das 9h30 ao 12h00 acontecerá o segundo webinar promovido pela CPCJ de Tomar, sobre “Saúde mental infanto-juvenil em tempos de pandemia”.
A sessão incidirá sobre duas intervenções de José Carlos Santos, da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, e Ana Isabel da Silva, psicóloga e docente na Universidade Aberta.
José Carlos Santos, professor universitário da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, irá falar sobre a “Crise pandémica: Ser criança e adolescente em tempos de lobo-mau”.
Já a psicóloga Ana Isabel da Silva falará sobre as “Adições sem substâncias: o impacto da pandemia”. A participação é gratuita mas sujeita a inscrição.
Na sessão também estará presente a presidente da Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens, Rosário Farmhouse. Os interessados em participar devem formalizar as suas inscrições aqui.
Para esclarecimento de dúvidas os participantes poderão contactar a Comissão através do endereço eletrónico [email protected] Mais informações na página de Facebook da CPCJ de Tomar.
O primeiro webinar da iniciativa aconteceu a 18 de novembro e foi disponibilizado no Youtube.
Sob o tema “Saúde Mental na Infância e Adolescência – Conhecer para melhor agir”, contou com a participação da Pedopsiquiatra Lia Moreira Cruz, do Centro Hospitalar Tâmega e Sousa, que abordou a “Saúde mental na Infância e Adolescência – Sinais de Alarme e Pedido de Ajuda”.
Já Carlos Neto, Professor Catedrático na Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, abordou “A importância do Brincar na Saúde Mental na Criança”.
Por fim, a jurista Ana Conduto, psicóloga especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e com especialidade avançada em Psicologia da Justiça, abordou o tema “Delinquência Juvenil e comportamentos antissociais em contexto escolar. Que intervenção?”.
