Decorreu no domingo a segunda edição de uma formação para professores, destinada a partilhar estratégias para a planificação de visitas com grupos de alunos aos três Centros de Ciência existentes na região do Médio Tejo: Centro Ciência Viva de Constância, Centro Integrado de Educação em Ciências – Vila Nova da Barquinha, e Centro Ciência Viva do Alviela-Alcanena.

Trata-se de um Projeto da Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo (PEDIME) que visa contribuir para a Promoção do Sucesso Escolar, promovendo o acesso eficiente aos recursos existentes no território.

A primeira parte da formação teve lugar no Centro Ciência Viva de Constância, onde decorreu a componente teórica e uma breve visita aos equipamentos do Centro e – antes da partida para Alcanena e V. N. da Barquinha – uma refeição ligeira preparada e servida por alunos (coordenados pela respetiva professora) dos Cursos de Restauração-Bar e Cozinha da Escola C+S Luís de Camões, de Constância.

No regresso ao Centro Ciência Viva de Constância (às 18:00) foi ocasião de avaliar o trabalho desenvolvido durante todo o dia, estabelecer o calendário das visitas que os (as) docentes participantes vão efetuar (com alunos) a cada um dos 3 Centros executores do PEDIME.

A experiência de trabalho nas rádios locais despertaram-no para a importância do exercício de um jornalismo de proximidade, qual espírito irrequieto que se apazigua ao dar voz às histórias das gentes, a dar conta dos seus receios e derrotas, mas também das suas alegrias e vitórias. A vida tem outro sentido a ver e a perguntar, a querer saber, ouvir e informar, levando o microfone até ao último habitante da aldeia que resiste.

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